Sindrome di asperger


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La sindrome di Asperger (AS), è un disturbo dello spettro autistico (ASD) in grandi difficoltà nellinterazione sociale, accanto a modelli ristretti e ripetitivi di comportamento e interessi. E diverso da altri disturbi dello spettro autistico, mantenendo lo sviluppo linguistico e cognitivo.

Cause e fattori di rischio

La causa esatta non è nota. Cè una possibile connessione con lautismo, e fattori genetici possono svolgere un ruolo. La condizione sembra essere più comune nei maschi che nelle femmine. Le persone con sindrome di Asperger non si ritirano dal mondo come le persone con autismo.

Essi spesso si avvicinano altre persone. Tuttavia, i loro problemi con la parola e del linguaggio in un contesto sociale spesso portano allisolamento. Il loro linguaggio del corpo può essere spento, possono parlare con voce monotona, e non rispondere ai commenti di altre persone o emozioni, non capiscono il sarcasmo e l’umorismo. Essi non riconoscono la necessità di modificare il volume della loro voce in contesti diversi. Hanno problemi con il contatto con gli occhi, le espressioni facciali, le posture del corpo o gesti (comunicazione non verbale).

I bambini con la sindrome di Asperger possono presentare ritardi nello sviluppo motorio e insoliti comportamenti fisici, come ad esempio: ritardo nell’ andare in bicicletta, prendere una palla, o salire sui giochi; goffaggine quando si cammina o fare altre attività, comportamenti ripetitivi, in cui a volte si feriscono; torsione, o movimenti di tutto il corpo.

Lansia o la depressione può svilupparsi durante ladolescenza e letà adulta giovane. Prove fisiche, emotive e mentali sono fatte per escludere altre cause.

Diagnosi e trattamento

Non esiste un singolo trattamento migliore per tutti i bambini con sindrome di Asperger. La maggior parte degli esperti ritengono che il trattamento è iniziato prima, tanto meglio.

I bambini con sindrome di Asperger possono essere in grado di apprendere le regole non scritte di socializzazione e di comunicazione, molto simile al modo in cui gli studenti imparano le lingue straniere. I bambini con sindrome di Asperger possono anche imparare a parlare in un ritmo più naturale, e come interpretare le tecniche di comunicazione, come i gesti, il contatto visivo, il tono di voce, umorismo e sarcasmo.

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